差異甚大的兩種考試該如何同時(shí)駕馭?為此雅思名師強(qiáng)調(diào)：“對(duì)比雅思考試與四六級(jí)兩類(lèi)考試，做到‘求同存異’往往是幫助大學(xué)生‘烤鴨’群體解決問(wèn)題的有效方法”。

背好單詞

才能輕松應(yīng)對(duì)不同考試

　　要應(yīng)對(duì)風(fēng)格迥異的兩類(lèi)考試，許多同學(xué)找到了一個(gè)看似最保險(xiǎn)最安全的辦法——背單詞。但雅思考試到底需要多少詞匯?專(zhuān)業(yè)老師介紹，雅思所需詞匯量并不大。閱讀部分盡管看起來(lái)總考查詞匯量高達(dá)7000個(gè)以上，但如果去掉專(zhuān)有名詞類(lèi)單詞，把詞頻超過(guò)兩次的單詞再次統(tǒng)計(jì)，核心單詞的數(shù)量下降到僅剩3585個(gè)。相比之下，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的大綱詞匯高達(dá)4500個(gè)，而六級(jí)則達(dá)到了6000 個(gè)。換言之，只要考生背好了四級(jí)和六級(jí)詞匯，也就為雅思大部分詞匯的背誦打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

雅思并不是掐尖選優(yōu)的考試

　　我們需要了解的是，雅思并不是掐尖選優(yōu)的考試。以英聯(lián)邦國(guó)家為主的高校，本身是非常鼓勵(lì)各國(guó)學(xué)生前往留學(xué)(微博)的。它們之所以設(shè)定雅思成績(jī)的門(mén)檻，并不是標(biāo)榜自身的稀缺性，而是希望所招收的學(xué)生不受語(yǔ)言障礙的影響。雅思考試與四六級(jí)這種等級(jí)考試不同，它更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的生存能力和學(xué)術(shù)能力，對(duì)詞匯的考核，不在量，而在質(zhì)。所以，在雅思考試中，無(wú)論是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，第一要?jiǎng)?wù)都應(yīng)該是保證現(xiàn)有的詞匯量的鮮活度，而不要盲目地去擴(kuò)充那些雅思中都鮮少出現(xiàn)的非常用詞匯。

輕松寫(xiě)作需要長(zhǎng)期積累

　　吳同學(xué)是一名大三學(xué)生，她在今年6月份的雅思考試中取得總分8分的優(yōu)異成績(jī)。回顧自己考雅思的經(jīng)歷，以寫(xiě)作為例，她認(rèn)為華麗辭藻的堆砌并非得高分的利器，寫(xiě)作是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，措辭造句的能力都會(huì)體現(xiàn)在文章中。“你的想法是整個(gè)文章的靈魂，要想讓你的文章有說(shuō)服力，那么你的想法必須強(qiáng)大。”

　　對(duì)于大學(xué)生考研群體來(lái)說(shuō)，備考雅思依然是需要勤奮與堅(jiān)持的，在四六級(jí)當(dāng)中是如何取得優(yōu)異成績(jī)，那么考雅思時(shí)更應(yīng)該去借鑒和傳承這些方法。與其他出國(guó)類(lèi)考試相比，雅思足夠“親和”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合能力，稱(chēng)得上是為數(shù)不多能讓你獲得一紙證書(shū)之外，真正獲得真才實(shí)學(xué)的考試。